koreanlearning (28) 썸네일형 리스트형 초급 연결어미: - 지만 Hola mis queridos, soy la profe MIN. 안녕하세요 여러분, 민쌤이에요. Bienvenido a mi blog. 제 블로그에 오신 걸 환영합니다.🖋 ¿Qué es '-지만'?Se usa la terminación conectiva “-지만” para conectar un hecho con otro contrario o diferente.Ejemplo: 배우지만 연기는 잘 못해요. (Es actor(o actriz) pero no actua bien.)En este ejemplo, la segunda parte expresa algo inesperado con respecto a la primera porque si alguien es actor(o actriz), se espe.. 초급 연결어미: - 으면서 Hola mis queridos, soy la profe MIN. 안녕하세요 여러분, 민쌤이에요. Bienvenido a mi blog. 제 블로그에 오신 걸 환영합니다.🖋 ¿Qué es '-으면서'?Se usa la terminación conectiva “-으면/면” para indicar dos o más acciones o estados ocurren al mismo tiempo.Ejemplo: 밥을 먹으면서 대화하면 어때요? (¿Qué tal si hablamos mientras comemos?)En este ejemplo, las dos acciones (hablar, comer) están occuriendo al mismo tiempo. Puedes descargar la hoja de .. [초급 문법] 연결어미 '-는데' Hola mis queridos, soy la profe MIN. 안녕하세요 여러분, 민쌤이에요. Bienvenido a mi blog. 제 블로그에 오신 걸 환영합니다.🖋 ¿Qué significa '-는데'?La terminación conectiva “-는데” es una estructura gramatical que se conjuga con verbos y adjetivos descriptivos (형용사) para conectar dos ideas dentro de una oración.Se utiliza para :1. presentar el contexto o la situación relacionada antes de hacer una afirmación, una pregunta, un.. 발음 마스터 - 비음화 1 , la nasalización en coreano 1 Hola mis queridos, soy la profe MIN. 안녕하세요 여러분, 민쌤이에요. Bienvenido a mi blog. 제 블로그에 오신 걸 환영합니다. En este posting, vamos a cubrir el tema de la nasalización en coreano. 🖋 La nasalización en coreanoLa nasalización (비음화) es un fenómeno fonético en el que un sonido de consonante final no nasal cambia al sonido de consonante nasal. En este video vamos a centrarnos en una regla principal.🔹La nasalisa.. 발음 마스터 - 경음화, 된소리되기 la fortición Hola mis queridos, soy la profe MIN. 안녕하세요 여러분, 민쌤이에요. Bienvenido a mi blog. 제 블로그에 오신 걸 환영합니다. En este posting, vamos a cubrir el tema de la fortición en coreano. 🖋 La fortición en coreanoLa fortición (경음화, 된소리되기) es un fenómeno fonético en el que un sonido de consonante cambia al sonido de doble consonante. Las consonantes tensas (된소리) son ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ y ㅉ. Se pronuncian estas consonantes tensa.. -어 보다 Hola mis queridos, soy la profe MIN. 안녕하세요 여러분, 민쌤이에요. Bienvenido a mi blog. 제 블로그에 오신 걸 환영합니다. Aquí, estudiemos la expresión '-어 보다', 1. Adjunta a los verbos, la expresión '-어 보다' expresa la intención para hacer algo. 한국에서 양념 치킨을 먹어 보세요. Prueba el pollo con salsa coreana.2. También esta expresión expresa la experiencial especiale o significativa en la vida.저는 판문점에 가 봤어요. He ido al Panmunjeom. .. Episodio 3: 내가 소개해 줄게. Hola mis queridos, soy la profe MIN. 안녕하세요 여러분, 민쌤이에요. Bienvenido a mi blog. 제 블로그에 오신 걸 환영합니다. Vamos a cubrir algunos temas de presentación a despedida basado conversaciones entre dos personas en la universidad. Puedes aprender no solo para expresiones sino también cultura coreana. El episodio de hoy es "Permítanme los presento." María presenta un amigo suyo a Sujin.Las expresiones clave están.. Episodio 2: 한국어 되게 잘하네 Hola mis queridos, soy la profe MIN. 안녕하세요 여러분, 민쌤이에요. Bienvenido a mi blog. 제 블로그에 오신 걸 환영합니다. Vamos a cubrir algunos temas de presentación a despedida basado conversaciones entre dos personas en la universidad. Puedes aprender no solo para expresiones sino también cultura coreana. El episodio de hoy es "Hablas coreano muy bien. Las dos personas continuan la conversación.Las expresiones clave .. Episodio 1: 첫 만남 Hola mis queridos, soy la profe MIN. 안녕하세요 여러분, 민쌤이에요. Bienvenido a mi blog. 제 블로그에 오신 걸 환영합니다. Vamos a cubrir algunos temas de presentación a despedida basado conversaciones entre dos personas en la universidad. Puedes aprender no solo para expresiones sino también cultura coreana. El primer episodio es el primer encuentro. Las dos personas se encuentran por la primera vez. Las expresiones cla.. La terminación '-지요' Hola a mis queridos, soy la profe MIN. 안녕하세요 여러분, 민쌤이에요. Bienvenido a mi blog. 제 블로그에 오신 걸 환영합니다. En este posting, vamos a cubrir el tema de la terminación '-지요'. 1. UsoSe usa la terminación '-지요' para 1. confirmar un hecho que ya sabían : 민 쌤은 한국인이지요.2. preguntar algo que ya sabían : 어린이 날은 공휴일이지요?. 2. ReglaCon verbo, adjetivo y la expresión 이다/아니다formareglaejemplo받침 Oraíz de la palabr.. 이전 1 2 3 다음